《求知导刊》2015年8期

• 《求知导刊》2015年8期

  目次

  卷首语

  培育人——教育家的鲁迅

  池田大作1

   

  新知新讯

  新知新讯

  5

   

  思政视界

  高校学生社区思想政治教育工作探析

  葛军6-7

   

  教育社会化:一种发展动力的分析

  李江8-9

   

  扬特色活动之风帆,助校本德育之实效

  周金莲;马福全10-11

   

  “强军梦”视域下结合哲学思想开展“中国近现代史纲要”教学的思考与实践——以“社会主义基本制度在中国的确立”为例

  徐志杰12-13

   

  大学生马克思主义接受路径研究

  于意;戴洁尘14-15

   

  构建三位一体大学生思想政治教育工作模式研究

  邹华姬15-16

   

  中国特色社会主义是十八大报告的主线

  李南阅17

   

  德育生活化与语文学科生活化的整合思考

  潘忠伟18

   

  如何在教学中引导学生树立正确的消费观

  曹福奎19

   

  化学教材中德育渗透的探析

  张亮20

   

  “微时代”背景下的大学生思想政治教育分析

  段红艳21

   

  新时代的网络文化对大学生思想教育的影响及其对策

  姚贝22

   

  探究

  浙江省大学生课外体育活动开展情况调研及对策研究

  张健伟23-25

   

  翻转课堂在中职英语教学的实践应用

  汤宁25-26

   

  导学案”教学模式在中职英语课堂中的探索与思考

  陈丽平27-28

   

  The relationship of Web2.0 technologies and information behavior

  樊懿29-30

   

  民办高校教研室可持续发展存在的问题与对策

  张晓东;吴长初;刘冠兰;袁衡31-32

   

  3DGIS技术在土地专业教学的探索

  张汉松;侯淑涛;刘欣;苏安玉33-34

   

  大学生课堂座位选择的现状及情况分析——以西华师范大学为例

  冯怡35-36

   

  中职升本师范生思想政治教育创新性研究

  黄天昌37-38

   

  大学英语教学中专门用途英语课程研究

  胡新颖38-39

   

  浅谈“微”时代下的标志设计

  张伟刚40-41

   

  简议苏州评弹的民间传承与变异

  倪雅静41-42

   

  高中语文“学案导学”教学模式实践研究

  梁伟仁43

   

  情感教育在初中语文教学中的运用分析

  毛科霞44

   

  小学生数学审题障碍心理问题分析及对策

  肖娟娟45

   

  初中数学学法指导探讨

  黄书发46

   

  ESP和CBI理论指导下的高职商务英语专业建设

  张静47

   

  论基于微课的高职英语翻转课堂设计

  张玉红48

   

  初中物理教学有效性探究

  周达明49

   

  高中信息技术课存在的问题与对策

  刘鉴林50

   

  浅谈普通高校冰雪体育课程的准备活动

  邢末51

   

  浅析体育课堂教育与心理健康的关系

  山福民52

   

  传承民间体育游戏 促进幼儿和谐发展

  汤丽霞53

   

  浅谈当代幼师对于加强美术教育与素质教育之间的关系

  吴旭54

   

  试论儿童剧在中职学校舞蹈教学中的运用

  杨55

   

  新时期幼儿园教学游戏化浅谈

  田立冬56

   

  对幼儿健康情感启蒙教育初探

  林舜英57

   

  有声读物对儿童成长的积极影响

  纪元58

   

  小学综合实践活动中表格对活动开展的帮助及各学段表格的阶梯性

  孙婷59

   

  高职会计电算化教学中的合作学习形式构建及应用

  谈颖60

   

  新世纪以来对外汉语教材研究情况述评

  万淑云61

   

  基于ANSYS Workbench的盘式制动器主要零件静力分析

  侯天琦62

   

  对电工电子专业教学的几点建议

  韩亮63

   

  数控机床安装调试技术分析

  关镇钦64

   

  3-PUU并联机构的运动学分析

  白晟贤65

   

  浅论电气控制技术的应用及其发展

  李小禹66

   

  技工学校学生心理特征浅析

  王宏67

   

  机器人创新教育的教学设计

  樊乐;张曦68

   

  高职“版式设计”课程理论教学与实际应用整合研究

  王磊69

   

  大学生志愿服务文化培育路径研究——以河北省为例

  许晓辉;黄恒学70

   

  学生评价观念的变化——以多元智力理论为评价的理论依据

  谭晓芳71

   

  长时型:课例研究的发展

  罗楚珊72

   

  新媒体环境下电视节目主持人的成长

  候碧丹73

   

  从社会学的角度分析生活方式与健康的关系

  刘芮74

   

  基于全球文化下博物馆藏品资源的建设分析

  张晓霞75

   

  浅谈在行政执法中完善监督制度

  张文荣76

   

  我国物流管理发展的问题及对策研究

  孙洪光77

   

  湖州市安吉白茶的绿色营销策略研究

  李飞妃;荆春燕78

   

  高校旅游管理专业应用型人才培养研究——以协同创新为角度

  谢婕;陈书星79-80

   

  教改课改

  农村初中语文教学的现状与改革方式

  冯国金80-81

   

  以职业能力培养为导向的国贸专业实践教学体系改革探讨

  刘丽82-83

   

  趣味教学在高校体育教学中的应用

  朱海燕84-85

   

  基于凸显专业特色和工程应用能力培养的“机械设计基础”课程教学改革研究

  刘敏;冯霞;吕中亮;韩贤武86-87

   

  应用型课程体系建设与改革的几点思考——以四川文化艺术学院为例

  李光惠88-89

   

  浅谈新课程改革背景下高中化学教学的方法和策略

  杨松89-90

   

  高中语文教学中阅读教学的有效性分析

  陈智钢91

   

  危机下英语专业的改革路径研究

  曾健坤92

   

  高职院校生物技术及应用专业实验教学改革的思考

  王仲义93

   

  职业院校“印刷设备”课程教学改革的探索

  侯旋94

   

  高职院校理论课教学评价变革相关研究

  赵思95

   

  独立院校非人力资源管理专业的“人力资源管理”课程教学改革初探

  马越;代丽利96

   

  关于大学公共体育教学改革的探讨

  蔺章桥;陈亚群97-98

   

  管理

  依法治校,以生为本——浅谈新时期构建和谐校园的策略

  赵华翠98-99

   

  高校“伪贫困生”形成原因及防范措施分析——以嘉兴职业技术学院工商与旅游分院为例

  董小晗100-101

   

  论新时期高校校园文化建设途径

  顾添笑102-103

   

  试论非智力型差异生转化

  何倩梅104-105

   

  浅谈以学生全面发展为本的高校教育改革

  杜文倩106-107

   

  关于加强高职院校学生性安全教育的探讨

  隋学佳107-108

   

  新时期高职院校学生党员教育管理的问题分析

  徐振109

   

  中职生职业生涯规划的探讨与研究

  苏樱110

   

  浅谈高中班级管理艺术

  李明敏111

   

  简析初中班主任的管理和教育艺术

  何慕华112

   

  线切割实训模块一体化课程的实施与管理

  关富鸿113

   

  加强校园文化环境建设,为青年健康成长“加钙”

  姜雪114

   

  民办高校校内培训浅析

  刘亚雷115

   

  民族院校构建和谐宿舍文化的实践与思考——以大连民族学院为例

  李萌;冯景;闫石;冯子哲116

   

  习得攻略

  高职数学课堂教学现状及对策探讨

  贺皖松117-118

   

  提高初中数学学困生学业成绩的策略研究

  陈荣铃119-120

   

  浅谈小学数学“图形与几何”的有效教学策略

  郭福英120-121

   

  提高高三生物习题讲评课有效性的教学策略分析

  王亮122-123

   

  美术课中实践“悟学”

  梁延123-124

   

  浅谈在高中政治教学中实施探究性教学的有效途径

  吴伟斌125

   

  提高高中语文教学效率的策略分析

  蒙小平126

   

  浅析中小学语文教学视觉素养教育

  杜亚楠127

   

  小学数学解决问题方法多样化的研究

  史亚军128

   

  高职公共英语教学中如何提升学生跨文化交际能力

  殷品129

   

  传道受业

  回鹘语和英语助动词之比较

  何湘君130-131

   

  对“放弃金本位制,实行美元贬值,刺激出口”的教学思考

  李峰131-132

   

  初中政治教学中“框架结构”运用的几点思考

  范雅萍133

   

  中学政治教学网络教学手段的运用之分析

  张春利134

   

  亲近阅读 创建书香校园

  刘建135

   

  巧用多媒体,优化小学语文教学

  侯正明136

   

  差异教学模式:让每一位学生尽情绽放——以《习作我喜欢的美食》教学为例

  赵莹华137

   

  合作学习在高中语文教学中的应用

  李心平138

   

  立足文本,以有效阅读促写作教学——“向青春举杯”教学设计案例分析

  杨胜丽139

   

  从社会促进效应看高中语文教学——从《六国论》教学说开去

  王媛媛140

   

  如何培养学生良好的学习习惯

  刘哲育141

   

  基于主成分分析法的学生成绩评价与分析

  顾翠伶;彭可歌;陈亚静142

   

  数学文化观视角下的高校数学教育

  崔一民143

   

  高职高专高等数学情境教学探析

  郭家伽144

   

  Euler积分的探究与应用

  张杰145

   

  试析初中数学教学中的教师提问对策

  张丽146

   

  浅析合作性学习在大学英语口语课程教学中的实践

  隆涛147

   

  论学生英语学习动机的激发与培养

  李峻青148

   

  用智能手机做水瓶琴实验

  何家新149

   

  学生成为主角才能提高课堂效率

  张建平150

   

  从社会语言学角度分析课堂上的师生对话

  左博雯151

   

  新型核电子学实验系统峰值保持电路的设计

  韩成磊;严斌;程琳152

   

  构建五步课堂教学模式 创初中历史与社会高效课堂

  江国荣153

   

  优化会计课堂教学的思考

  赵娣154

   

  师道发展

  融化冰冻的心灵 聆听花开的声音——班主任工作案例

  林155

   

  不要轻易放弃任何一名学生

  余丹156

   

  积极职业教育视野下中职班主任工作的探索

  刘彤157

   

  新形势下高职院校辅导员工作新思路探析

  杨扬158

   

  知途驿站

  三位一体,相得益彰——古代文学“兴趣点”教学模式的具体建构

  杨智159

   

  游离与突围——论城市文学的发展流脉及研究意义

  胡俏琰160

  发布日期:2020-09-11

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